Pengimbasan Digitalisasi Pembelajaran di Satuan Pendidikan Nonformal SKB Dompu

Pengimbasan Digitalisasi Pembelajaran di Satuan Pendidikan Nonformal SKB Dompu

SKB Dompu melaksanakan kegiatan Pengimbasan Digitalisasi Pembelajaran di Satuan Pendidikan Nonformal pada Senin, 8 Desember 2025, bertempat di kelas kecil PAUD SKB Dompu, mulai pukul 09.00 WITA hingga selesai. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh pamong belajar SKB Dompu serta tenaga pendidik PAUD SKB Dompu.

blank

Kegiatan pengimbasan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pendidik dalam memanfaatkan teknologi digital sebagai bagian dari proses pembelajaran, khususnya di satuan pendidikan nonformal. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi upaya bersama untuk mendorong terciptanya pembelajaran yang lebih inovatif, interaktif, dan relevan dengan perkembangan zaman.

Narasumber dalam kegiatan ini adalah Bapak Muhammad El Alawi, S.Pd, Pamong Belajar SKB Dompu. Dalam pemaparannya, beliau menjelaskan konsep digitalisasi pembelajaran sebagai proses pemanfaatan teknologi digital untuk mendukung perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Materi yang disampaikan meliputi penggunaan media digital sederhana, pemanfaatan perangkat gawai secara bijak, pengenalan platform pembelajaran digital, serta pembuatan bahan ajar yang menarik dan mudah diakses oleh pendidik maupun peserta didik.

Bapak Muhammad El Alawi, S.Pd juga menekankan bahwa digitalisasi pembelajaran di pendidikan nonformal dan PAUD tidak harus rumit, melainkan dapat dimulai dari hal-hal sederhana, seperti penggunaan video pembelajaran, dokumentasi kegiatan belajar, serta pemanfaatan aplikasi digital untuk komunikasi dan administrasi pembelajaran. Pembelajaran digital tetap harus disesuaikan dengan karakteristik peserta didik, terutama anak usia dini, dengan mengedepankan aspek bermain, interaksi, dan pendampingan langsung oleh pendidik.

Selama kegiatan berlangsung, peserta tampak antusias mengikuti sesi pemaparan dan diskusi. Para pamong belajar dan pendidik PAUD aktif bertanya serta berbagi pengalaman terkait penerapan teknologi digital dalam kegiatan belajar mengajar di satuan pendidikan masing-masing.

Peserta kegiatan pengimbasan ini terdiri dari seluruh pamong belajar SKB Dompu dan tenaga pendidik PAUD SKB Dompu, yang diharapkan dapat menjadi agen perubahan dalam penerapan digitalisasi pembelajaran di lingkungan SKB Dompu dan satuan pendidikan nonformal lainnya.

blank

Sebagai penutup, kegiatan pengimbasan digitalisasi pembelajaran ini diharapkan mampu meningkatkan kompetensi pendidik dalam memanfaatkan teknologi secara efektif dan bertanggung jawab, serta mendorong terciptanya pembelajaran nonformal yang lebih adaptif, kreatif, dan berkualitas sesuai dengan tuntutan perkembangan pendidikan di era digital.

Sosialisasi Pembelajaran dan Pembagian Rapor Semester Ganjil Tahun Ajaran 2025/2026 di PAUD SKB Dompu

Sosialisasi Pembelajaran dan Pembagian Rapor Semester Ganjil Tahun Ajaran 2025/2026 di PAUD SKB Dompu

SKB Dompu melaksanakan kegiatan Sosialisasi Pembelajaran dan Pembagian Rapor Semester Ganjil Tahun Ajaran 2025/2026 pada Senin, 15 Desember 2025, pukul 09.00 WITA. Kegiatan ini berlangsung di Gedung SKB Dompu dan dilanjutkan di ruang kelas masing-masing dengan dihadiri oleh orang tua/wali peserta didik, guru, serta pengelola satuan pendidikan.

Acara diawali dengan pembukaan oleh MC, kemudian dilanjutkan dengan sambutan dari perwakilan orang tua peserta didik, Ibu Intan Priyuyun, S.Pd. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada seluruh guru dan pihak SKB Dompu atas pendampingan, perhatian, serta kesabaran dalam membimbing anak-anak selama satu semester penuh. Beliau juga menekankan pentingnya kolaborasi yang berkelanjutan antara orang tua dan pihak sekolah demi mendukung perkembangan belajar dan karakter peserta didik secara optimal.

Selanjutnya, sambutan sekaligus pembukaan acara disampaikan oleh Kepala SKB Dompu, Ibu Nurhaidah, SE. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan momen penting untuk merefleksikan proses dan hasil belajar peserta didik selama semester ganjil. Ibu Nurhaidah juga menegaskan komitmen SKB Dompu untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan, menciptakan lingkungan belajar yang aman, menyenangkan, dan bermakna, serta mendorong keterlibatan aktif orang tua dalam proses pendidikan anak. Acara kemudian secara resmi dibuka oleh beliau.

blank

Setelah sambutan, acara ditutup dengan doa bersama, kemudian dilanjutkan dengan sosialisasi pembelajaran yang disampaikan oleh perwakilan guru kelas. Pada sesi ini, guru memaparkan gambaran hasil belajar yang telah ditempuh peserta didik selama semester ganjil, serta menjelaskan rencana dan arah pembelajaran yang akan dilaksanakan pada semester genap. Selain itu, disampaikan pula pengumuman libur sekolah yang dimulai pada 22 Desember 2025 sampai dengan 2 Januari 2026, serta awal masuk sekolah semester genap pada 5 Januari 2026.

Usai kegiatan sosialisasi, acara dilanjutkan dengan pembagian rapor di masing-masing kelas oleh wali kelas. Proses pembagian rapor berlangsung dengan tertib, hangat, dan penuh suasana kekeluargaan. Wali kelas memberikan penjelasan langsung kepada orang tua mengenai perkembangan belajar, sikap, dan keterampilan anak selama satu semester. Para orang tua/wali tampak antusias dan merasa senang serta bangga melihat kemajuan yang telah dicapai oleh putra-putrinya.

blank

Secara keseluruhan, kegiatan sosialisasi pembelajaran dan pembagian rapor semester ganjil Tahun Ajaran 2025/2026 di SKB Dompu berlangsung dengan baik, lancar, dan kondusif, serta menjadi wadah komunikasi yang positif antara sekolah dan orang tua dalam mendukung keberhasilan pendidikan peserta didik.

blank

Sebagai penutup, pihak SKB Dompu mengucapkan terima kasih atas kehadiran dan kerja sama seluruh orang tua/wali peserta didik, serta berharap sinergi yang telah terjalin dapat terus ditingkatkan demi tumbuh kembang dan keberhasilan belajar anak-anak di masa mendatang.

Bimtek Digitalisasi Pembelajaran di PNF Batch 2 

Bimtek Digitalisasi Pembelajaran di PNF Batch 2

Jakarta, 23 November 2025 — Direktorat Pendidikan Nonformal dan Pendidikan Informal, Direktorat Jenderal Vokasi, Pendidikan Khusus dan Pendidikan Layanan Khusus Kemendikdasmen sukses melaksanakan Bimbingan Teknis (Bimtek) Digitalisasi Pembelajaran di PNF Batch 2 pada Kamis–Minggu, 20–23 November 2025, bertempat di Hotel Holiday Inn & Suite Jakarta.

blank

Kegiatan yang dilaksanakan setiap hari mulai pukul 12.00 WIB hingga selesai ini diikuti oleh 158 peserta dari seluruh Indonesia, masing-masing mewakili satu lembaga penerima bantuan Digitalisasi Pembelajaran. SPNF SKB Dompu turut hadir sebagai peserta, yang diwakili oleh Bapak Muhammad El Alawi, S.Pd., selaku Pamong Belajar.

Rangkaian Kegiatan

Hari Pertama — Kamis, 20 November 2025

1. Kebijakan Digitalisasi Pembelajaran

Pada sesi pembuka, peserta mendapatkan pemaparan mengenai arah kebijakan nasional terkait digitalisasi pembelajaran. Materi ini menekankan pentingnya transformasi digital dalam ekosistem Pendidikan Nonformal (PNF), mulai dari pemanfaatan platform digital hingga penyediaan konten pembelajaran yang adaptif, inklusif, dan berpusat pada peserta didik.

2. Administrasi Perangkat, BAPP, dan Pertanggungjawaban

Materi kedua berfokus pada tata kelola administrasi perangkat digital, penyusunan Berita Acara Penerimaan Perangkat (BAPP), serta tata cara penyusunan laporan pertanggungjawaban. Peserta diberi panduan teknis agar setiap lembaga dapat melakukan administrasi perangkat secara tertib, akuntabel, dan sesuai regulasi.

blank

3. Pendampingan dan Pengawasan

Sesi ini membahas mekanisme pendampingan lembaga penerima bantuan serta sistem pengawasan yang diterapkan oleh pemerintah. Tujuannya untuk memastikan bahwa perangkat digital benar-benar dimanfaatkan untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan, bukan sekadar pemenuhan sarana fisik.

Hari Kedua — Jumat, 21 November 2025

4. Pengenalan PID: Fitur dan Operasional Dasar

Pada sesi ini, peserta diperkenalkan dengan Platform Interaktif Digital (PID), mulai dari fitur, menu, hingga cara penggunaan dasar. Peserta juga melakukan praktik langsung mengakses akun, mengelola kelas, dan memahami fungsi-fungsi utama.

5. Strategi Pemanfaatan Platform Rumah Pendidikan

Materi ini menekankan bagaimana Rumah Pendidikan dapat menjadi pusat sumber belajar baru di PNF. Narasumber menjelaskan strategi integrasi platform dalam pembelajaran tatap muka, daring, maupun blended learning sehingga kegiatan belajar lebih variatif dan menarik.

6. Mendesain Kegiatan Interaktif Berbasis PID

Peserta dilatih membuat rancangan aktivitas pembelajaran interaktif menggunakan fitur-fitur PID. Mereka diajak menyusun materi, membuat penugasan digital, serta mengembangkan aktivitas yang mendorong kolaborasi dan kreativitas.

blank

Hari Ketiga — Sabtu, 22 November 2025

7. Ruang Murid dan Simulasi

Pada sesi awal hari ketiga, peserta kembali mendalami fitur-fitur “Ruang Murid” dalam Platform Interaktif Digital (PID). Narasumber menjelaskan fungsi ruang asesmen, ruang aktivitas, ruang karya, serta ruang diskusi yang dirancang untuk meningkatkan keterlibatan dan kreativitas peserta didik. Peserta kemudian mengikuti simulasi penggunaan fitur tersebut melalui skenario pembelajaran yang menyerupai kondisi di satuan PNF.

blank

8. Penerapan Pembelajaran Mendalam dalam Digitalisasi Pembelajaran

Pada materi ini, peserta mempelajari bagaimana pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning) dapat diterapkan dalam konteks digital. Narasumber menekankan pentingnya merancang pembelajaran yang mendorong peserta didik untuk memahami konsep secara utuh, melakukan refleksi, dan mengaitkan pengetahuan dengan kehidupan nyata. Para peserta juga berdiskusi mengenai strategi merancang aktivitas digital yang memicu kemampuan berpikir tingkat tinggi.

9. Pengelolaan SPNF dalam Mewujudkan Pendidikan Bermutu untuk Semua

Materi ini membahas strategi pengelolaan lembaga dalam mengoptimalkan digitalisasi pembelajaran. Peserta mendapatkan wawasan tentang manajemen mutu, penguatan kapasitas pendidik, tata kelola program, serta pemanfaatan teknologi untuk memperluas akses layanan pendidikan yang inklusif dan berkualitas.

Diskusi dan Presentasi Kelompok

Sebagai rangkaian penutup hari ketiga, peserta dibagi ke dalam beberapa kelompok untuk melakukan diskusi dan presentasi. Setiap kelompok diminta menganalisis contoh kasus terkait implementasi PID di satuan PNF, kemudian menyusun rekomendasi pemanfaatan platform dalam kegiatan pembelajaran. Hasil analisis dipresentasikan di hadapan peserta lainnya, sehingga terjadi proses saling tukar pengalaman dan pemahaman. Sesi ini mendorong kolaborasi, kreativitas, serta memberikan ruang bagi peserta untuk merefleksikan materi yang telah dipelajari dari hari pertama hingga ketiga.

blank

Hari Keempat — Minggu, 23 November 2025

10. Evaluasi dan Penutupan

Pada hari terakhir, dilakukan evaluasi menyeluruh terhadap pelaksanaan Bimtek. Peserta menyampaikan masukan, pengalaman, serta rencana tindak lanjut di lembaga masing-masing. Evaluasi ini menjadi dasar pengembangan program digitalisasi PNF di masa depan.

Penutup

Melalui rangkaian kegiatan selama empat hari ini, Bimtek Digitalisasi Pembelajaran Batch 2 berhasil memberikan pengetahuan, keterampilan, dan pemahaman mendalam kepada para pendidik nonformal mengenai transformasi digital pembelajaran. Diharapkan, para peserta termasuk perwakilan dari SPNF SKB Dompu dapat mengimplementasikan hasil bimtek secara optimal, sehingga kualitas layanan pendidikan nonformal di Indonesia semakin meningkat dan mampu menjawab kebutuhan zaman.

PAUD SKB DOMPU RAIH JUARA 1 LEMBAGA PAUD TERBAIK KABUPATEN DOMPU PADA GEBYAR PAUD 2025

PAUD SKB DOMPU RAIH JUARA 1 LEMBAGA PAUD TERBAIK KABUPATEN DOMPU PADA GEBYAR PAUD 2025

Suasana semarak memenuhi halaman Paruga Parenta Nggahi Rawi Pahu, kantor Bupati Dompu, pada Senin, 24 November 2025. Sejak pukul 08.00 WITA, ratusan peserta didik PAUD dan TK dari berbagai kecamatan mulai memadati area acara dalam rangka Gebyar PAUD Kabupaten Dompu 2025. Kegiatan ini menjadi salah satu ajang terbesar bagi lembaga PAUD untuk unjuk prestasi, kreativitas, dan kualitas layanan di tingkat kabupaten.

Acara tersebut dihadiri langsung oleh Bunda PAUD Kabupaten Dompu, Ibu Onty Farianti Bambang Firdaus, yang juga menjabat sebagai Ketua PKK Kabupaten Dompu. Turut hadir pula Bupati Dompu, Bapak Bambang Firdaus, Ketua Pokja PAUD Dompu, jajaran Prokopim Kabupaten Dompu, serta para peserta Gebyar PAUD dari seluruh wilayah Dompu.

blank

Sejak pagi, suasana area acara tampak meriah dengan berbagai penampilan dari peserta didik PAUD dan TK. Anak-anak tampil dengan busana warna-warni, membawakan tari kreasi, nyanyian daerah, hingga gerak dan lagu. Sorak gembira, tepuk tangan, dan dukungan dari pendidik serta orang tua menambah hangat suasana pagi itu. Wajah-wajah kecil terpancar ceria, menunjukkan bahwa dunia PAUD adalah dunia penuh keceriaan dan kreativitas.

Tepat pukul 09.00 WITA, Bupati Dompu, Bapak Bambang Firdaus, naik ke podium untuk memberikan sambutan sekaligus membuka acara secara resmi. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi yang tinggi atas dedikasi para pendidik PAUD dalam membina generasi usia dini.

Dalam pidatonya, Bupati menyampaikan:

“Anak usia dini adalah fondasi masa depan Kabupaten Dompu. Apa yang dilakukan guru dan lembaga PAUD hari ini akan menentukan wajah generasi kita di masa yang akan datang. Saya sangat mengapresiasi kerja keras pendidik, pengelola, dan seluruh pihak yang terus berkomitmen terhadap pendidikan anak usia dini. Semoga Gebyar PAUD ini menjadi ruang bagi lembaga untuk saling belajar, berkolaborasi, dan berkreasi demi peningkatan kualitas layanan PAUD di daerah kita.”

Beliau kemudian secara resmi membuka Gebyar PAUD Kabupaten Dompu 2025, yang disambut tepuk tangan meriah dari seluruh peserta dan tamu undangan. Acara dilanjutkan dengan pembacaan doa sebagai bentuk rasa syukur dan harapan agar seluruh rangkaian kegiatan berjalan lancar.

blank

Selepas doa, sampailah pada puncak acara, yaitu penyerahan Apresiasi Gebyar PAUD 2025. Pada kesempatan tersebut, beberapa kategori diberikan kepada lembaga dan individu yang dinilai berprestasi, yaitu:

  • Lembaga PAUD HI Terbaik
  • Pengelola PAUD HI Terbaik
  • Guru PAUD HI Inspiratif
  • Guru Bercerita Terbaik

Sorak sorai peserta semakin menggema ketika tiba pada sesi pengumuman pemenang. Dalam momen penuh kebanggaan itu, PAUD SKB Dompu berhasil meraih Juara 1 Lembaga PAUD Terbaik se-Kabupaten Dompu. Prestasi tersebut disambut dengan tepuk tangan riuh dari para hadirin, sekaligus menjadi bukti nyata kerja keras seluruh pendidik dan pengelola dalam menghadirkan layanan PAUD berkualitas.

Setelah prosesi penghargaan selesai, rangkaian acara dilanjutkan dengan defile PAUD dari setiap kecamatan. Masing-masing kecamatan tampil membawa identitas budaya dan kreativitas khas mereka. Anak-anak berjalan dengan penuh percaya diri, mengenakan kostum adat, pakaian kreasi, hingga pakaian bertema profesi. Suasana menjadi semakin meriah dengan musik pengiring dan sorakan dari para pendukung yang turut memeriahkan jalannya defile.

Gebyar PAUD Kabupaten Dompu tahun 2025 ditutup sekitar pukul 10.00 WITA dengan penuh sukacita dan rasa bangga. Keberhasilan PAUD SKB Dompu meraih Juara 1 menjadi motivasi besar bagi seluruh tenaga pendidik untuk terus meningkatkan kualitas layanan, sekaligus mempertegas posisi PAUD SKB Dompu sebagai lembaga PAUD unggulan di Kabupaten Dompu.

blank

blank

TALKSHOW IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENDALAM DOMPU

TALKSHOW IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENDALAM DOMPU

Pada Sabtu pagi yang cerah tanggal 29 November 2025 kegiatan Talkshow Implementasi Pembelajaran Mendalam resmi digelar di SDN 7 Manggelewa. Acara yang berlangsung mulai pukul 08.00 hingga 15.15 WITA ini dihadiri oleh peserta Pelatihan Pembelajaran Mendalam dari kelas 6 dan kelas 8, serta para tamu undangan dari berbagai lembaga terkait. Turut hadir dalam kegiatan ini perwakilan dari BGTK, yaitu Bapak Akhmad Satria Arpan, kemudian dari Dinas Dikpora Kabupaten Dompu mulai dari Kepala Dinas hingga jajaran strukturalnya, serta pengawas satuan pendidikan Kecamatan Manggelewa, Bapak H. Ahmad Tirmizi, M.M.Pd. Tak ketinggalan hadir pula para fasilitator Pembelajaran Mendalam dari dua jenjang kelas, yaitu Bapak Ridwan Pratama Nur Hakiki, S.Pd dan Ibu Fitria Ningsih, S.Pd dari kelas 6, serta Ibu Desi Jayanti, S.Pd., Gr, Ibu Ida Faridah, S.Pd., Gr, dan Bapak Khairul Amar, S.Pd dari kelas 8.

Acara dimulai dengan pembukaan oleh MC, yang kemudian mengajak seluruh hadirin untuk menyanyikan Lagu Indonesia Raya sebagai bentuk penghormatan dan pembangkit semangat sebelum kegiatan inti dimulai. Suasana hening dan khidmat menyelimuti aula ketika lagu kebangsaan tersebut dikumandangkan, menandai dimulainya rangkaian acara secara resmi.

Setelah itu acara dilanjutkan dengan sambutan-sambutan. Sambutan pertama disampaikan oleh perwakilan BGTK, Bapak Akhmad Satria Arpan yang menekankan pentingnya transformasi pembelajaran di sekolah-sekolah Indonesia. Dalam sambutannya beliau mengatakan bahwa Pembelajaran Mendalam merupakan gerakan yang bukan hanya menuntut perubahan metode mengajar, melainkan perubahan pola pikir pendidik dalam memfasilitasi proses belajar siswa.

blank

Beliau menyampaikan:

“Saat ini, dunia pendidikan menuntut kita untuk membantu siswa berpikir kritis, kreatif, dan mampu memecahkan masalah nyata. Pembelajaran Mendalam bukan sekadar pendekatan baru, tetapi sebuah kebutuhan agar sekolah bisa menghasilkan peserta didik yang tahan uji dan siap menghadapi masa depan. Guru tidak lagi hanya menyampaikan materi, namun menjadi fasilitator yang memberdayakan proses berpikir anak.”

Sambutan berikutnya disampaikan oleh Kepala Dinas Dikpora Kabupaten Dompu, Drs. H. Rifaid, M.Pd, yang sekaligus membuka acara talkshow secara resmi. Dalam pidatonya, beliau memberikan apresiasi yang tinggi terhadap semangat para guru yang telah mengikuti pelatihan ini selama beberapa bulan.

blank

Dengan penuh semangat beliau menyampaikan:

“Saya sangat bangga melihat antusiasme para guru dalam mengikuti Pelatihan Pembelajaran Mendalam ini. Bapak Ibu telah menjadi garda depan transformasi pendidikan di Kabupaten Dompu. Apa yang kita lakukan hari ini bukan hanya untuk memenuhi tuntutan kurikulum, tetapi merupakan investasi besar bagi masa depan generasi kita. Saya berharap praktik baik yang kita dengar dalam talkshow ini dapat menjadi inspirasi dan mulai diterapkan secara konsisten di kelas masing-masing.”

Dengan sambutan tersebut, Kepala Dinas secara resmi membuka acara talkshow, yang disambut tepuk tangan meriah dari seluruh peserta.

blank

Setelah pembukaan, talkshow dipimpin oleh moderator yaitu Bapak Zainul Muttaqin yang langsung memanggil para panelis untuk naik ke panggung. Panelis yang tampil pada kesempatan ini adalah Bapak Ardiansyah, S.Pd dari unit kerja SMP 2 Manggelewa, Ibu Nur Erni, S.Pd dari SDN 4 Woja, Bapak Amiruddin, S.Pd dari SMPIT 7 Manggelewa, dan Ibu Dian Gustiana, S.Pd dari SPNF SKB Dompu.

Keempat panelis tersebut memaparkan hasil best practice Pembelajaran Mendalam yang telah mereka lakukan selama beberapa bulan terakhir. Pemaparan mereka berlangsung runtut, mulai dari latar belakang permasalahan di kelas masing-masing, gagasan perubahan yang ingin dicapai, tantangan yang mereka hadapi, langkah-langkah aksi yang dibangun bersama siswa, hingga hasil akhir dan dampak nyata yang dirasakan.

blank

Beberapa panelis menyoroti persoalan rendahnya keterlibatan siswa di awal, namun setelah menerapkan pendekatan Pembelajaran Mendalam—seperti problem-based learning, eksplorasi lintas sumber belajar, hingga pemberian ruang kolaborasi—siswa menjadi lebih aktif, percaya diri, dan menunjukkan peningkatan baik dari sisi keterampilan maupun karakter. Panelis lain menggambarkan bagaimana perubahan kecil dalam cara bertanya, cara memberi umpan balik, dan cara memberi ruang eksplorasi ternyata mampu mengubah dinamika belajar secara signifikan.

Narasi-narasi tersebut disampaikan dengan lugas dan jujur, menggambarkan perjalanan para pendidik dalam mengembangkan praktik pembelajaran yang lebih bermakna. Para peserta tampak menyimak dengan penuh perhatian, banyak yang mencatat poin-poin penting yang kiranya dapat diterapkan di sekolah masing-masing.

Setelah sesi pemaparan, moderator membuka ruang diskusi dengan dua sesi tanya jawab. Pada sesi pertama, dibuka kesempatan untuk tiga penanya, sementara sesi kedua dibuka untuk dua penanya. Diskusi berlangsung hangat, dengan berbagai pertanyaan kritis mengenai implementasi, tantangan nyata di lapangan, serta strategi menjaga konsistensi pembelajaran.

Tidak hanya kegiatan talkshow, seluruh rangkaian acara semakin meriah dengan adanya pameran Pembelajaran Mendalam yang diselenggarakan di luar ruangan. Pameran tersebut menampilkan kolase foto-foto kegiatan selama empat bulan pelaksanaan PM, memperlihatkan proses belajar siswa sejak awal hingga akhir. Tampak pula laporan best practice peserta pelatihan yang dipajang rapi di atas meja, lengkap dengan dokumentasi proses dan refleksi yang mereka susun. Selain itu, beberapa media pembelajaran yang digunakan selama praktik Pembelajaran Mendalam juga ikut dipamerkan—mulai dari alat peraga, hasil karya siswa, hingga media visual yang dirancang oleh guru.

Suasana pameran terasa hidup dan penuh antusiasme. Para tamu undangan berkeliling sambil berdiskusi, mengambil gambar, dan memberi apresiasi kepada para guru atas kreativitas serta ketekunan mereka dalam mengembangkan pembelajaran yang lebih bermakna.

Kegiatan talkshow dan pameran ini kemudian ditutup pada sore hari dengan penuh kebanggaan dan rasa syukur. Seluruh rangkaian acara menjadi bukti nyata bahwa perjalanan menuju pembelajaran yang lebih dalam, bermakna, dan berdampak kini semakin kuat di Kabupaten Dompu.

blank

Adapun dokumentasi dalam bentuk video fullnya dapat di tonton di sini (Talkshow Implementasi Pembelajaran Mendalam)

//
Terkait Layanan SKB Dompu
Tanyakan apapun. Kami di sini untuk menjawab pertanyaan Anda.