Satuan Pendidikan Nonformal menyusun Rancangan Pembelajaran Mendalam (RPM) untuk mata pelajaran Sejarah Paket B Kelas XI yang akan dilaksanakan pada semester genap tahun 2026. Penyusunan rancangan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Sejarah agar lebih bermakna, kontekstual, dan relevan dengan kehidupan peserta didik.
Rancangan pembelajaran ini disusun dengan memperhatikan karakteristik peserta didik Paket B yang memiliki latar belakang dan pengalaman belajar yang beragam. Pembelajaran Sejarah tidak hanya diarahkan pada penguasaan materi kronologis, tetapi juga pada pengembangan kemampuan berpikir kritis, pemahaman sebab-akibat peristiwa sejarah, serta penanaman nilai kebangsaan dan jati diri nasional.
Selama pelaksanaan pembelajaran pada semester genap, peserta didik akan mengikuti kegiatan belajar yang disusun secara sistematis melalui tahapan identifikasi kebutuhan belajar, desain pembelajaran, pengalaman belajar, dan asesmen pembelajaran. Materi Sejarah difokuskan pada pemahaman peristiwa-peristiwa penting dalam sejarah Indonesia dan dunia, serta keterkaitannya dengan kondisi sosial, budaya, dan kehidupan masa kini.
Proses pembelajaran dilaksanakan dengan pendekatan aktif dan partisipatif melalui diskusi kelompok, membaca sumber sejarah, penugasan individu dan kelompok, presentasi sederhana, serta refleksi pembelajaran. Peserta didik didorong untuk berani menyampaikan pendapat, menghargai perbedaan sudut pandang, serta mengambil nilai-nilai positif dari setiap peristiwa sejarah yang dipelajari.
Melalui Rancangan Pembelajaran Mendalam Sejarah ini, diharapkan pembelajaran Sejarah Paket B Kelas XI semester genap tahun 2026 dapat berjalan secara efektif dan bermakna, serta mampu membentuk peserta didik yang memiliki kesadaran sejarah, sikap nasionalisme, dan kemampuan berpikir kritis sebagai bekal dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa.